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那麼照這樣判斷，自己目前的處境顯然比猶太人境遇好很多，至少不會遭到日耳曼人的集體屠殺。

而且在自己模糊的印象中，雅思貝爾斯似乎沒有被關進集中營之類，而且在戰後也一直活躍在哲學界。那麼剛好可以利用這一段時間好好學一些實用技術，無論是在哪裡以後都用得上。采薇打定主意後，很happy的睡去。

再次見到大牛，已是三天後；采薇利用這幾天時間早已把海德堡大學的每一個角落都熟悉了，而且還很幸運的找到一份餐館工作，雖然工資很低，但采薇已很滿足。

這一天是大牛的精神分析課，采薇很早就來到他的辦公室，直到大牛關上門，采薇也沒見坐幾個人。

的確，在這樣的時代，一門實用性強的學科遠比心理學這些比較飄渺的學科實惠很多。

那幾個學生都很詫異的看著黑頭髮、黃面板的采薇，大牛笑道：“我先介紹一下，這是新來的學生，采薇·林；來自中國。”

說完，大牛兩手一攤道：“姑娘們，小夥子們，現在輪到你們自我介紹了。”

最左邊一個深眼窩的金髮小夥子道：“我是魏特曼。”

然後剩下的那幾個學生依次自我介紹，

金髮美女笑道：“我是格雷絲”

“凱特”

“哈肯”

……

“我是弗蘭克爾”

最後一個學生聲音很低，那是一個略微有些靦腆的男生，他似乎並不習慣對著一個東方人自我介紹。

弗蘭克爾？采薇心裡頓時打了一個激靈，手微微抖了一下。

她的心再也平靜不下來。弗蘭克爾，德國著名心理學家，精神分析學派的大師，猶太人，納粹集中營的倖存者，著名一書《追尋生命意義》的作者，他的父母、兄弟和愛妻均死在集中營，他卻奇蹟般活下來，家破人亡時，他終於大徹大悟，說出那句名言：人追求生命意義的主要途徑就是兩條，一個是經歷痛苦，經歷苦難，一個就是面對死亡。生命的意義既不能模仿也不能引進，它只能由每個人在各自不同的存在環境中尋找和發現。人類的目標不是尋求心理或靈魂的安寧，而是在現實到理想的健康奮鬥中體驗生命的意義。

整堂課采薇幾乎就沒有聽大牛在說什麼，她滿腦子都是弗蘭克爾日後的遭遇。這是她崇拜的學者，自己該怎麼辦？

暗戀（修）

采薇剛想走，卻被大牛叫住。

“采薇小姐，你能向我解釋一下，為何聽到弗蘭克爾的名字後，一節課都心不在焉嗎？一見鍾情，被丘位元射中心臟？”大牛笑著問道

噗，采薇差點一口就噴出來，不過也不得不承認，大牛的確堪稱大師，連她的手抖動那般微小的表情都看在眼裡。

“呃……教授，我覺得他和我在美國的一個朋友很像，所以就……”采薇隨便編了一個理由。

大牛似乎恍若未聞一樣，他狡黠的笑了笑：“我知道你們年輕人在想什麼。采薇小姐，我祝福你心想事成。”

采薇頓時哭笑不得，這是哪跟哪啊！這大牛，居然如此八卦！

從那次談話以後，大牛總會把采薇和弗蘭克爾一同留下討論問題。采薇心知大牛是在撮合自己和弗蘭克爾，不由得有些哭笑不得。時間久了，周圍的同學也漸漸發現大牛的用意，每次遇見自己和弗蘭克爾在一起討論問題時，總會有同學小聲的議論。這緋聞來得也太烏龍，采薇為此頭疼不已。弗蘭克爾顯然也是覺察到，他開始刻意和采薇保持距離。

這一日剛下課，弗蘭克爾如往常一樣，收起書就往外走；采薇急忙在身後叫住他。四周的同學見采薇這般大膽，紛紛低頭暗笑，有的還在一旁指指點點。

弗蘭克爾腳步頓