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被宋煜拒絕後也不走，就留在他的房間裡看自己不感興趣的紀錄片。

每當到這個時候，宋煜的心無旁騖就會失靈。

他眼睛望著紀錄片的畫面，心裡想的卻是，樂知時什麼時候會覺得無聊，然後回自己的房間去。

但只要不趕，林蓉不來催他回去睡覺，樂知時是不會走的。

他是所有可能出現的陷阱裡，最單純也最堅持的一個，一定要守著宋煜往下跳。

好像不得到結果就不罷休。

到另一個學區念高中，樂知時也進入培雅初中部，大家都換了一批同學。宋煜按照之前的決定，實施了自己的隔絕計劃。

樂知時面對他永遠言聽計從、予取予求，所以也配合表演，在學校裝作完全不認識的陌生人，沒有交集，沒有互動。

最初感到不適應的人是宋煜。

還在同一所小學的時候，樂知時會在教室門口等他下課。現在同一所中學了，樂知時還是等他，只是把範圍和距離放大到陌生人的程度，在連線兩棟教室的長廊上坐著等他。

事實上宋煜都知道。

從樂知時第一天在長廊徘徊卻不敢走到高中部教學樓的時候，宋煜就知道。

但他認為這樣才是對的，他沒可能真的跟自己的弟弟怎麼樣。

排除早期的不適應和偶爾翻湧的佔有慾，這種在人群中扮演陌生人的默契，有時候也會給宋煜帶來一點細微的愉快。

有好幾次在食堂遇見，樂知時看到他，會不自覺地犯傻，有時候是同手同腳。有時候會撞上行人。

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