第26頁(第1/2 頁)

和從前相比，施妤的模樣改變了許多。

她的及耳短髮留成了長發，她時常披散著，在耳邊別一枚珍珠發卡。珍珠粒粒白皙，圓潤，她的臉頰也細膩，或許還柔軟。

林奢譯捏緊了筷子。

他原本有機會能和她更親密的。

是他把一切都搞砸了，是他不配。

他不捨地收回視線，原本開心一點的情緒又低落了幾分。

兩人放在桌面上的手機發出輕微的震動。

施妤和林奢譯同時拿了起來。

向日葵苗苗的園丁1群裡，班主任魏佳更新了群公告：「還沒交作業的小苗苗們要儘快啦，最晚明天，務必要帶過來哦！」

施妤沒看懂，隨口問：「什麼作業？」

林奢譯也在群裡，他看一眼，跟施妤解釋：「聖誕晚會上，有個小朋友們交換禮物的環節。需要提前把禮物準備好，上交上來，到時候再會隨機發給大家。」

施妤沒記得聽知遙提起過這事。

難道是因為她最近身體不舒服，知遙跟她提過，但她不小心忘記了？

施妤忙問：「什麼時候佈置的作業？」

知遙小小聲地喊了句：「小林老師。」

她不想讓林奢譯再說下去了。

但施妤卻明白過來，她心裡驀地有些莫名的委屈：「遙遙，這麼重要的事，為什麼不跟姨姨說呀。」

知遙低頭吃一口她的蒸蛋。

她吃東西很仔細。

用小勺子從邊緣開始吃，吃過一半，碗裡還剩下另一半完好無損的蛋花。

知遙悶悶地說：「姨姨最近身體不好，我不想讓姨姨費心。」

施妤說：「買個禮物的事，很簡單呀。」

這下知遙不說話了，眼眶裡有淚水在打轉，淚汪汪的。

可把施妤看得心疼壞了。

林奢譯看施妤難受，他心裡不由也慌亂起來。他補充說：「不能買，是需要家長和小朋友一起做的手工作品。」

之前幼兒園也佈置過相似的作業，陽霽工作忙，晚上還要加班加點，和她一起做手工作業。她通常會畫幅畫，再由知遙塗上顏色。

陽霽畫得很用心，知遙塗得顏色也很好看。

但和其他小朋友們的新奇禮物比起來，就有些不夠看了。

每次收到知遙禮物的小朋友，都不開心，嚷嚷著「不想要」，轉而去羨慕別人收到的禮物。知遙就把手裡的禮物和那個小朋友做交換，最後她拿著自己的畫回家，貼在牆上。

這是她和媽媽一起做的作品。

她喜歡，很有紀念意義。

陽霽每次聽到要做「手工作業」，都是一副為難的樣子。

而最近施妤姨姨為了照顧她，都累病了，她更不能麻煩施妤姨姨了。

小知遙打定主意，她不想交這次的作業。

收不到交換的禮物，也沒什麼大不了的，反正她一直也都沒收到過。

林奢譯提議說：他可以幫知遙來做手工作品。

但施妤不同意，她眼睛睜得都比平時圓潤了幾分，信誓旦旦地：不就是份手工作業嗎？

有什麼困難的。

不對。

不就是份務必要做到眼前一亮，深受小朋友喜歡，讓所有小朋友們都爭著搶著、哭著喊著想要，然後對知遙各種羨慕嫉妒的手工作業嗎？

有什麼難得！

第16章

面前的一份米線越吃越慢，筷子在碗裡無意識的戳戳，施妤已經在開始思索要幫小知遙準備什麼樣的手工作品了。

知遙說：「姨姨，我們一起畫幅畫就好啦。」

她不想讓施妤多費心。